青春，是孩童成長為成年人的過渡時(shí)期，也是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的人生旅程，認(rèn)真、嚴(yán)肅、開明地對(duì)待孩子的青春期，是每位家長的責(zé)任，尤其是單親家庭青春期孩子的教育，更為必要。

01張柏芝：“我什么都不怕，就是怕我兒子”

5月5日，綜藝節(jié)目《讓生活好看》開播，離婚后獨(dú)自撫養(yǎng)3個(gè)兒子的女明星張柏芝，在節(jié)目中自曝了14歲大兒子謝振軒，以及11歲二兒子謝震南的近況，很顯然：早戀、學(xué)習(xí)成績(jī)差、叛逆、沉迷游戲……成為了令張柏芝非常頭疼的問題。

為了讓兒子有個(gè)良好的教育環(huán)境，接受更好的教育，張柏芝甚至還打算讓兩個(gè)兒子轉(zhuǎn)到上海的國際學(xué)校。不過，對(duì)于媽媽的建議，處于青春期的大兒子和即將步入青春期的二兒子，都一口否決了。

面對(duì)青春期的兒子，張柏芝連打電話都十分小心，生怕自己話說得不對(duì)，或者說得太多，會(huì)導(dǎo)致兒子逆反，甚至在節(jié)目中直言表示“我什么都不怕，就是怕我兒子！”

02父母切忌“談青春期色變”

對(duì)于即將步入或者已經(jīng)到了青春期的孩子，多數(shù)父母其實(shí)和張柏芝一樣，常常下意識(shí)里“談青春期色變”，甚至有些父母，自家孩子才8、9歲，就提前為孩子的“青春期”焦慮了，認(rèn)為孩子到了青春期一定會(huì)脾氣暴躁，不聽話，頂撞父母，厭學(xué)，沉迷電子游戲，叛逆，早戀等等，其實(shí)，很多父母都把青春期看得太負(fù)面了。

青春期是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路，是孩子向成人發(fā)展的關(guān)鍵階段，預(yù)想孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理或者情緒的父母，實(shí)際上是在挑起這種情緒。

這個(gè)階段，孩子自我意識(shí)初步覺醒，既想處處體現(xiàn)自己，又想通過展示自己的和別人的不同來證明自己的價(jià)值，所以，這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡打扮的和別人不一樣，喜歡做一些與眾不同的事情，說一些令人咋舌的話，希望別人能對(duì)他另眼相看，所以很自然的，會(huì)表現(xiàn)得不如小時(shí)候那么乖，那么聽話。

作為父母，要明白，青春期孩子有以上行為很正常，如果行為不是很出格，比如放棄學(xué)習(xí)、抽煙喝酒、亂交社會(huì)朋友等等，都沒有必要視為青春期叛逆。

03孩子進(jìn)入青春期，家長要做7件事

心理學(xué)家李玫瑾教授說：青春期出現(xiàn)逆反心理和表現(xiàn)是很正常的，父母不用管，孩子也可以自行恢復(fù)，但是，倘若父母忽略對(duì)處于青春期階段孩子的關(guān)注和重視，則可能造成一生無法彌補(bǔ)的傷害。

當(dāng)我們的孩子進(jìn)入青春期，家長要做到這7件事，幫孩子平穩(wěn)度過青春期！

1、正確對(duì)待叛逆的青春期孩子

父母不當(dāng)?shù)慕逃椒?，也是孩子產(chǎn)生叛逆的主要原因，比如：不尊重孩子、隨意諷刺、挖苦、辱罵甚至毆打孩子，對(duì)孩子要求過嚴(yán)，期望過高，愛擺家長架子等行為，都會(huì)傷害孩子的自尊心，從而使孩子對(duì)父母產(chǎn)生對(duì)抗情緒。

父母與孩子的人格是平等的，對(duì)于孩子的反抗與叛逆，父母不要與之對(duì)抗，而是要巧妙地應(yīng)對(duì)，有意識(shí)地示弱，學(xué)會(huì)欣賞孩子，適當(dāng)放權(quán)，對(duì)原則性問題溫柔的堅(jiān)持等都是不錯(cuò)的方式。

2、給孩子一個(gè)自由空間

家是孩子身體和心理的港灣，每個(gè)孩子都有權(quán)利在這個(gè)港灣中獲得心理上的調(diào)整與生理上的恢復(fù)，以便更好的投入到生活和學(xué)習(xí)中去。

作為父母應(yīng)該創(chuàng)造條件讓孩子跟自己交流，獎(jiǎng)勵(lì)孩子的誠實(shí)、控制你的情緒、慎用批評(píng)、尊重孩子的隱私，才能讓孩子對(duì)自己敞開心扉。

3、必要的、適時(shí)地生理教育

青春期的煩惱與焦慮，多是由于缺乏適時(shí)地，適當(dāng)?shù)纳斫逃鸬?，?duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的、及時(shí)的、循序漸進(jìn)的生理教育，教孩子正視自己的身體變化，可以緩解青春期孩子的煩惱與焦慮。

4、給青春期孩子申辯的權(quán)利

正常情況下，每個(gè)青春期孩子，都會(huì)表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的叛逆來，這是他們走向成人的必經(jīng)之路。

嚴(yán)格要求孩子，逼迫孩子聽話，很可能壓抑孩子內(nèi)心的想法，給孩子一定的時(shí)間和空間，允許青春期孩子申辯，不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、創(chuàng)造力，還可以幫孩子平穩(wěn)渡過青春期。

5、戀愛前的必要教育

如同青春期，早戀也不是洪水猛獸，父母過度擔(dān)心、遮遮掩掩，就越會(huì)讓孩子失去戀愛前的必要教育，反而更容易出現(xiàn)問題。

對(duì)異性有好感并不意味著早戀，發(fā)現(xiàn)孩子與異性交往過密，不要大驚小怪，也不要盲目地禁止，應(yīng)該巧妙地引導(dǎo)教育，讓孩子把注意力轉(zhuǎn)移到其他方面上來。

6、引導(dǎo)孩子與異性交朋友

美國心理學(xué)家赫洛克把交友的好處總結(jié)為8條：

1、為彼此帶來穩(wěn)定感；

2、共同度過歡快的時(shí)光；

3、獲得與他人友好相處的經(jīng)驗(yàn)；

4、發(fā)展寬容大度的理解力；

5、得到掌握社交技能的機(jī)會(huì)；

6、得到批評(píng)他人和受他人批評(píng)的機(jī)會(huì)；

7、為將來提供求愛的經(jīng)驗(yàn)；

8、培養(yǎng)誠實(shí)的道德觀；

禁止孩子與異性交朋友，不僅會(huì)傷害孩子的自尊心、造成心理偏差，還會(huì)影響孩子的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力，所以為人父母，有義務(wù)引導(dǎo)孩子與異性交友。

學(xué)會(huì)與異性交往是青春期最重要的社會(huì)目標(biāo)之一，父母不要把青春期的異性交往都簡(jiǎn)單地看作是早戀，教會(huì)孩子把握分寸是關(guān)鍵。