以下是小編為大家整理的六一周記400字,本文共19篇,希望對您有所幫助。

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篇1:六一周記

今年是我們小學里的最后一個六一兒童節。為了讓同學們能展示自己的才藝,學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課余的時間準備了精致的節目,在舞臺上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”,嘗盡小學階段里最后一個六一兒童節的快樂,忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷,痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班,也就有九個節目,六一班那首動聽的歌曲,六二班的樂器聯奏……

瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同學,他們在跳爵士舞,雖然很多同學都從沒學過,只是在短短一個多星期里,由文藝委員手把手教出來的,雖然他們的舞姿還很笨拙,尤其是那幾個男生,可那種率真,不正詮釋著他們的青春,最后的點睛之筆——真情告白,感謝母校,還笑翻全場……

同學們回班之后還展開了茶話會。這是我們在小學里度過的最后一個兒童節,大家都過得很快樂,很開心!

篇2:六一周記

星期五,舉國同慶,因為是六一兒童節。而國家政策也終于放開了,給我們狠狠地放了個假。

六一禮物是不能免的,兩百塊錢的正版樂高,大家有禮物嗎(嘚瑟)。

星期六,上午,我和幾個同學們一起去玩密室逃脫,還挺不錯的,福爾摩斯系列,第一關順利通過,第二關我做了很大貢獻哦,第三關原本也很順利,結果當我們好不容易解答出規律的時候,古錦嵩一激動,吧唧,繩斷了,于是我們光榮的卡在了最后一關,但是經過老板哥哥驗證,還是算我們過關了。

中午就在“真功夫”混了一頓,接著一起去王錦昊家混,我看了一中午電影,兩點才回家。

下午去打羽毛球,可能是我中午沒休息的原因,也可能是狀態不太好,一直沒打好,幸好后來狀態恢復。

星期六一切正常,特別平淡,然后到了下午。我小姨來了!攜家帶口!但是籃球還是要打,籃球狀態可好多了,一贏一平,贏的那局,我一挑三!

星期天上午一起去吃“太二”,但是礙于周一(我表弟),沒怎么吃。大家也性質大減,中午就回家斗地主了。小姨,全程秀恩愛,我都快笑趴下了。

下午送走了小姨一家,我和老爸繼續看《鐵甲鋼拳》,太帥了,特別適合父子一起看哦。

這個六一,真腐敗。

篇3:六一周記

六一的歌曲為什么這么動聽?六一的舞蹈為什么這么歡快?六一的故事為什么這么迷人?因為今天是我們的節日——國際六一兒童節。

今天,我來到學校,走進教室。看見教室被老師布置得漂漂亮亮。屋頂上掛滿了氣球,教室內掛滿了同學們手工做的拉花和彩練,大黑板上還寫著“六一快樂”。接下來,老師宣布:“我們要參加學校的游園會!”我們排著整齊的隊伍來到了操場上。游園活動豐富多彩,有貼鼻子,騎平衡車,過獨木橋......我最喜歡騎平衡車。我玩平衡車玩得很開心。

然后,我們在大禮堂舉行精彩的“六一匯演”。大哥哥大姐姐為我們唱歌跳舞。他們演得真棒呀!

這次的六一兒童節真令人難忘呀!

篇4:快樂六一周記

今天早上,陽光燦爛。我和爸爸興興致勃勃地去動物園參觀。動物園很大很大,里面有各種各樣的動物。爸爸給我介紹了威武的老虎和兇猛的獅子,還有可愛的猴子和可怕的蛇。其中我最喜歡的動物是黑熊,它全身都是肉,走起路來一顫一顫,它慢吞吞地走著走著,突然一轉身,它那笨拙的動作常常惹得觀眾捧腹大笑。還有告訴你幾個小秘密:原來大象的房子很大很大的,就像一座小島;長頸鹿房子很高很高;孔雀害羞不肯開屏;河馬躲在水里不肯露面。動物園里真有意思。最后我和爸爸依依不舍地離開動物園。

這真是快樂的一天。

篇5:六一周記250字

今天是六一兒童節,我們學校舉行了“慶祝六一”兒童節的活動六一兒童節日記100字左右大全六一兒童節日記100字左右大全。

一大早,我們就穿著夏季校服、戴著白色帽子、排著整齊的隊伍來到了操場上。在歡快的音樂聲中,聯歡會開始了,同學們表演的節目精彩紛呈,有唱歌、跳舞等等,最讓我們高興的是,劉大成叔叔來了,把聯歡會推上了高潮,他給我們表演了口技、唱歌等許多精彩的節目,我們的心情既緊張又激動,我希望每天都是“六一”兒童節。

過“六一”兒童節真好!

篇6:懷念六一周記

又是一年六一,但我早已換了身份。坐在敞亮的初中教室里,聽那從小學發出的一陣陣的歌聲,心里竟有點兒悵然……

和,再次來到母校。墻被粉刷的很白,又被染上了天藍色,嫩綠色,一切都美好。在一邊攀談,熟悉的,陌生的,我們卻沒有勇氣再叫一聲“好——”,以前常去的地方,現在居然不知到這里原來是什么樣子。熟悉而陌生的環境,就這樣平平常常的在我面前,我卻想到了許多許多……

離開的那一年,那棵桑樹,還是很小的一株,我們在下面行走,陰涼為我們花了臉譜,現在看那遮天的樹木,驚嘆于它的`生長迅速,卻不知道我們離開了母校有多久——快一年了,母校的變化令人驚嘆,樹長了,我們也在成長。

走在樓梯上,驚訝于它的窄小,我們早已習慣了中學的樓梯,小學的那樓,那路早已忘掉。在那條樓梯上,我卻記得以前發生的一切——在上面,我哭過,我笑過,我們進行過防震演習,我和同伴推嚷著走向考場,大喊:“加油!”。

教室已經變了,至少在我們的心目中。新增了電視,和我們以前不一樣的粉刷與擺設。還有那坐著的,那教學的老師。我們的六一班,永遠留著我們的歡聲笑語,我卻再也記不得我的位置,看著那上面標著“一班”的教室,我微笑著問:“這是我們原來的教室嗎?”點點頭,又搖搖頭。在語文課上看書,還記得羅老師臉部的表情,沒有憤怒,只有那滿臉的微笑,輕輕合住那本書。一時的舉動,無意識的舉動,卻從此改變了我的學習態度……

是的,一直到小升初結束,在夢中,三天里,我夢到的都是三位老師的面容。

墻上被繪上了彩圖,走在旁邊,仿佛走進了童話世界。但我們的確是走進了童話世界,在對美好童年的回憶中,那些五彩的泡沫,每個人都會把自己當成童話世界的公主與王子們……

在那平整的土路上,我們經歷過過一次又一次的六一,一年一次,但我們卻從不厭煩。臺上一分鐘,臺下十年功,雖然辛苦,但我們永遠快樂。我記得那場拔河比賽,就在同一個地方,我們的同學,努力過,辛苦過,我記得為了我們班級的榮譽,我們的同學手擦破了,腳被踩了,雖然痛苦,但通過我們的努力,還是贏了!汗水里透露著艱辛,艱辛里擁有快樂……

多想再上一次小學,雖然這個愿望不會實現。但我要用我努力的汗水,去學習。用行動感恩我的六一!

我們失去了六一,我們也失去了六年級一班,但我們的心里永遠有一個美好的位置給這段多彩的時光,希望在多年以后,再次來到母校,成功的我緊緊握住老師的手,說道:“老師,我的六一,我又回來了!”

篇7:懷念六一周記

今天翻日歷,看到“六一”兒童節快來了,目光和心情都定格在這個歡樂的日子里。幻景也出現在眼前了:七彩的陽光灑滿大地,時代的列車駛過童年的花園,捧起美麗的花環,踏著歡樂的舞步,在陽光下盡情狂歡,放飛自己的理想,迎接美好的明天!啊,這就是六一,真的好懷念六一兒童節啊!

讀小學時離六一兒童節還有二十多天,老師就會在班上選些同學去練舞,到六一那天表演。小時侯我又小又瘦,基本選不上,所以常常很失落。有一年不知老師怎么選來選去竟選上我了,我當時相當興奮,那種表演欲望終于得到了滿足。于是我們幾個小姑娘就聚在一起,嘰嘰喳喳的認真選歌,我還記得挑了好多首,都不滿意。我就說:“我們跳《戴花要戴大紅花》這個舞,好不好?我們每個人做兩朵大紅花拿在手里跳,肯定很好看。”大家覺得我這個建議好,跟老師說了,老師也同意,我們就開始編舞蹈動作了。歌詞里:“戴花要戴大紅花”,我們就搖晃著手中的花;“騎馬要騎千里馬”,就做騎馬的動作;“聽話要聽黨的話”,就指著自己的小耳朵。現在想起還好笑,那是什么動作啊,就是揮揮手,抬抬腿。與現在能跳勁舞的孩子比起來,真幼稚的好笑。不過最后一個動作讓我至今難忘,那時大家都覺得最后要來一個“高質量”的動作,比劃了好久,都不滿意。這時高年級有個會跳舞的大姐姐來了,我們纏著她,要她幫我們編一個最后的精彩動作。她琢磨了半天,叫我們大家來個集體亮相,讓兩個大些的小姑娘蹲下,我很瘦小體重輕就站在她們的腿上,揮舞隊旗,其余的同學圍在我們身旁,揮舞著手中的大紅花,最后在音樂老師的風琴伴奏聲中徐徐落幕。我們的節目受到了一直好評,我們興奮了好久好久,以至于讓我終身難忘。

那輕盈妙曼的舞姿結束了,那喧天的鼓樂停止了,可六一的歡樂永遠定格在我們心中,那是永恒的記憶。我想與其說懷念六一,倒不如說是懷念那無憂無慮的少年時代。

篇8:六一周記500字

“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個節日——“六一”兒童節。

六一的那天早晨陽光明媚,萬里無云,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停,我們就像春天一樣,充滿了生機,一蹦一跳地向學校跑去。

時間好像在這一天過得好快好快,不一會就到了學校。哇!今天的學校竟會這樣的生機勃勃,到處人山人海,彩旗迎風飄揚,還有一些演員打扮得花枝招展,美麗極了!再看看我們班級早已來了許多人,我急忙跑過去和老師同學會合。這時時間好像又過得好慢好慢,幾乎幾個小時才開始觀看節目。第一個節目是大合唱:《陽光少年》。首先是領唱的先唱,其中有一位是我們班的王杰,還有一位是甘老師的孩子林詩雨,他們可是全校所有歌唱人才的精英啊!他倆唱完后就開始大合唱了,這些女生的聲音優美動聽,讓人久久陶醉不愿醒來。

第二個節目是老師跳健身操。哎呀!這個節目真是演得太棒了,女生大叫,男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠鏡”看了起來······

哇!一個節目還沒看夠,另一個節目又來了——拉丁舞。一個個男生立即轉移注意力。哎呦,那些跳舞的演員身穿鳳凰裝,腳穿高跟鞋,舞步穩重而又輕快,怪不得男生那么喜歡!

今天早上我們非常高興,老師也非常高興。

“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上......” 我一邊哼著這首歌,一邊在快樂中自由飛翔······

篇9:快樂六一周記600字

“嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了,我像彈簧似的從床上“彈”了起來,因為今天是“六一”國際兒童節。

吃過豐盛的早餐,獨自上學的我將一路的陽光染上了好心情。我剛走近學校大門,被熱鬧的場面驚呆了——老師在為我們分發兒童節禮物,同學們迫不及待、你碰我擠,每個人臉上洋溢著幸福的笑容。我湊了上去,拿著禮物心滿意足地回了教室。

中午,學校還為我們精心準備了“六一兒童營養餐”,有番茄意大利面、美味無比的牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了,我們要動手布置教室了,有的裝飾教室,有的掛彩條,有的吹氣球,我把我的好心情通通吹進氣球里,再打上結……我們分工明確,不一會兒,教室被我們打扮得如仙境一般。

下午,節目表演開始了,主持人精神抖擻地走到舞臺中央,精彩節目一個接一個:有婉轉動聽的歌聲,有婀娜多姿的舞蹈,有出其不意的魔術……臺上的同學認認真真的表演,臺下的同學仔仔細細地觀看,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。中場,激動人心的抽獎環節,教室里頓時沸騰起來,我緊緊盯著同學手里的袋子。此時,我真想有一雙透視的眼睛,可以看到里面的一等獎。我把手伸進去,心里默默祈禱:一等獎,一等獎,你砸我吧!我用力一抓,拿了一張,打開一看。哇!是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個大獎呢!我像一只發現一片新鮮草的小兔子一般跳起來歡呼著。下半場,我最喜歡的就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節目逗得我們捧腹大笑……時光飛逝,表演在我們的歡聲笑語中結束了。

“六一”兒童節,我們興高采烈地歡度自己的節日,一道道豐富的美食,一張張甜美的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊!

篇10:快樂六一周記600字

過完“五一”,我們又迎來了一年中最開心的節日:六一兒童節。看,陸老師正帶領我們在教室里舉行一場迎六一的慶祝活動,我們都興奮不已!

為了營造濃厚的節日氣氛,在老師的帶領下,同學們就開始忙著布置教室來。有的在用打氣筒準備布置教室的彩色氣球,有的在用彩帶裝飾黑板,有的在練習表演的節目以及討論表演的流程,不一會兒教室里就布置的像過年似的,喜慶極了!

活動很快就開始了,在主持人熱情洋溢的開場白中,聯歡會很快就拉開了序幕。林翊晨同學演唱了一首《我家在中國》的歌曲,她一放開歌喉我們便被她的`歌聲吸引住了,也被她那深深的愛國之心吸引住了,我心里忍不住也跟著唱了起來。她的嗓音有一種與生俱來的婉轉悠揚,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲……

林翊晨唱的歌當然好聽,但是吳錦濱的魔方表演也不錯。雖然吳錦濱的樣子看上去憨憨的,但誰也沒想到這個小子居然會把魔方玩得這么溜。一開始吳錦濱擺好了4個魔方,讓裁判都打亂。萬事俱備,只欠東風,只見他拿出了秒表,讓裁判員開始計時,三二一開始,裁判員按下了秒表鍵,精彩的表演就開始了…

哇,吳錦濱也太厲害了吧,4個魔方一共加起來也就300多秒就完成了呢,所以雷鳴般的掌聲再次響起,這次我也是打心眼里佩服他。

接下來還有很多的節目,更是一個比一個精彩:比如徐一帆張欣怡表演的相聲《六一兒童節》,蔣沂彤表演的魔術,還有黃佳語表演的古箏演奏等等都非常精彩。

快樂總是很短暫,當所有的節目都結束時,我們還意猶未盡呢。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我童年的記憶里……

篇11:快樂六一周記600字

六月一日,佳音藝術學校的李老師和戈老師帶領我們全體去參觀鄚州藥王廟,天氣非常晴朗,同學們興高采烈。

藥王廟里,我們主要參觀了扁鵲祠。歷史記載說,扁鵲原名秦越人,他在故鄉學醫還有一段傳奇故事。扁鵲30歲之前靠開旅社為生,有一位叫長桑君的人經常住他的旅社,發現秦越人有愛心、聰明好學,就把自己掌握的醫術毫無保留地傳給了他。經過長達十年的刻苦學習,一下子成了治病救人的高手。他能準確判斷病情,除了神仙能夠做到之外,一般人是不可想象的。所以,人們就傳說秦越人,得到神仙高人的指點。秦越人靠著過硬的技術,多次挽救了病人的生命,尤其是被尊稱為“扁鵲”之后,名聲大震,請他治病的患者,絡繹不絕,數年之間,就“名聞天下”。走進大殿,只見一個個雕像栩栩如生:有扁鵲為病人切脈、采藥、問診、按摩……。,為了許多病人提供治療。來之前,老師就給我們提供了扁鵲的材料,知道他是一個了不起的人,站在這里一看果然如此,我的心中升起一股崇敬之情。

聽說,院子里的井水是圣水,同學們蜂擁圍上去,讓老師幫自己用杯子灌點水準備當紀念品,井口上有一個大轆轤用來從井里提水,老師擔心大家提不動也不安全,就幫大家用轆轤從井里提水上來,同學們紛紛用清涼的井水洗手、洗臉,希望帶來健康,遠離疾病。

走出大廟,太陽高照,刺的人睜不開眼睛,老師帶我們照了一張合影,我們一起喊著“茄子”,一邊做著各種各樣的造型,幾天后,我們大家都看到了洗出來的照片,只見照片上大家笑得別提有多開心了。這個“六一”真是一個快樂的節日啊。

篇12:快樂六一周記600字

難忘的“六一”兒童節今天是“六一”兒童節,我們自己的節日。

早上,金色的陽光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”

八點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運指如飛”。

我參加的第一個游園活動就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊伍,黑板上寫著游戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算快,可打到“景”字時,我急了。我邊找邊嘀咕:“景兄弟,你快出來。”“10、9、8、7……停!”唉!只打了12個字,盡管不多,但我還是很高興。

走出電腦房,我到一年級教室去玩“帶球繞圈”。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭的,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑……

在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

篇13:快樂的六一周記

六一的歌曲為什么這么動聽?六一的舞蹈為什么這么歡快?六一的故事為什么這么迷人?因為今天是我們的節日——國際六一兒童節。

今天,我來到學校,走進教室。看見教室被老師布置得漂漂亮亮。屋頂上掛滿了氣球,教室內掛滿了同學們手工做的拉花和彩練,大黑板上還寫著“六一快樂”。接下來,老師宣布:“我們要參加學校的游園會!”我們排著整齊的隊伍來到了操場上。游園活動豐富多彩,有貼鼻子,騎平衡車,過獨木橋......我最喜歡騎平衡車。我玩平衡車玩得很開心。

然后,我們在大禮堂舉行精彩的“六一匯演”。大哥哥大姐姐為我們唱歌跳舞。他們演得真棒呀!

這次的六一兒童節真快樂!

篇14:六一周記700字作文

六一周記700字作文

“六一”快到了,我們都在討論兒童節的事情,它到底該有多快樂,有多有趣啊?

在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們在小學第一次過兒童節,冷餐會我們要準備豐盛一點吆。

終于等到這一天,我們早早的來到學校。大家都帶來了豐富的食物,我帶了葡萄。看著食物,我口水都要流下來了。

我看到主持人上場,知道快輪到我表演節目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續做好下一輪提問的準備。

馬老師提問完畢,樓校長來了,給我們送了六一節禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

現在輪到該吃東西的時候了,我們拿了勺子,排好隊,準備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個笑臉,不過我們也有11個笑臉!我串門時還未換掉表演服,有人說我是烏雞國公主!?

我串門了一年級其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭發淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會遭殃的。

我和徐茜雅一起串門,一(5)班的.水果飯可好吃了,我們第一次去時,他們還沒吃,第二次去吃時,他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調很冷,我都快凍成冰淇淋了。

后來,我們終于出去了,我感覺好暖和了,然后我們去拍集體照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀念意義的照片,我擺了一個最棒的造型。

回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。

我覺得“六一”兒童節真是個最快樂的節日。

篇15:慶祝六一周記300字

慶祝六一周記300字

XX年06月01日 星期三 天氣:晴

今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的'活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”――打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。――打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,

一甩一甩又一甩。” ――打一字

大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!